江苏龙网

  1. 主页 > 生活百科 > >

说明文的三个主要特点 说明文的特点


说明文的三个主要特点 说明文的特点

文章插图
解释性文本的特征(解释性文本的三个主要特征)
1.六要素:事件的人、时间、地点、起因、过程、结果 。
2.人称:第一人称(地道)，第二人称(更亲切)，第三人称(更广泛) 。
3.线索:①人物线(人物经历或事迹)②事物线(有特殊意义的东西)③爱情线(作者或作品中主要人物的思想感情变化)④事物线(中心事件)⑤时间线⑤地点线 。
4.顺序:向前，向后，插入，补充，分类(平原) 。
5.分类:根据事件的发展过程，空，内容、人物、场景、感情、表情的变化进行分类 。
6.表现:叙述、描写(人像、语言、动作、心理、环境等 。或正面、侧面、细节)、讨论、抒情、解说等 。
7.语言特点:生动、形象、具体 。
8.表现手法:描写、衬托、渲染、比较、铺垫、伏笔、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、以景抒情、以卒表志、以物托志等 。
A.怎么找线索？
①文章的标题
(2)段落中反复出现的事物 。
③说说文中的抒情句子 。
④作者的思想感情(变化)
⑤某个人物的经历和感受功能:文章内容有条不紊的拼凑，人物的思想和性格，事情的来龙去脉 。
B.叙事顺序？
1.顺序叙述:即按照发生、发展、结局的顺序(时间顺序)来写 。作用:使文章脉络清晰，有始有终，给人以生动的印象 。
2.闪回:把那之后发生的事情写在前面，然后按顺序叙述 。作用:避免平淡的故事，增强文章的生动性，使之引人入胜 。
3.讯问:在叙述过程中，因内容需要，中断原情节的叙述，插入相关情节或事件，再继续原叙述 。(比如回忆往事)作用:补充和衬托文章的中心内容(人物或事件)，丰富情节，深化主题 。
C.如何描写人物？
1.人像(外貌)描写【包括表情描写】(人物外貌、衣着、面部表情、体态等描写 。):对人物的身份、地位、处境、经历、心理状态、思想、性格进行了说明 。
2.语言(对话)描述
3.动作(动作)描写:生动地表现人物的心理(情绪)，反映人物的性格或精神品质 。有时候也促进了剧情的发展 。
4.心理描写:形象生动地反映了人物的思想，揭示了人物的性格或品质 。
D.修辞手法
常见的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、重复、对比、借代、反语 。
1.比喻:比喻就是“比喻” 。即抓住两个不同性质的事物的相似之处，用一个事物来描述另一个事物 。三种类型的隐喻:明喻，隐喻和转喻 。
功能:化平淡为生动；化深奥为简单；化抽象为具体；把冗长变成简洁 。在叙述、解释、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；在议论文写作中，抽象的道理可以具体化，深奥的道理可以通俗易懂 。最常用的是形象生动 。
2.拟人:把事物写成人，赋予事物以人的言行或思想感情，用描写人的文字来描写事物 。
作用:将具体事物拟人化，使语言生动 。
3.夸张:故意夸大或缩小事物的本质和特征 。作用:揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，唤起联想效果 。
4.排比:将三个以上结构相同或相近、声调相同、意义相关的句子或成分排列在一起 。功能:增强语言气势，增强表达效果，强调内容，强调感情 。用于推理，可以更严密、更透彻地说明道理；用来表达感情，能把感情表达的淋漓尽致 。
5.转喻:转喻不是直接说出要表达的人或事，而是用与之相关的东西来代替 。作用:能突出形象，使形象具体生动 。
6.夸张:夸张是指为了追求某种表现效果，对原有事物进行合理的、刻意的扩大或缩小 。功能:烘托气氛，增强联想，鼓舞人心 。能唤起丰富的想象力，更好地突出事物的特点，引起读者的强烈共鸣 。
7.对偶:是一对字数相等、词性相反、结构相同、意义相关的短语或句子 。功能:形式上，音节整齐匀称，节奏感强，气质优美；内容简明集中，概括性强 。
8.重复:故意重复一个单词或句子，以强调某种意义或感觉 。重复的类型:连续重复和间隔重复 。中间没有其他单词间隔的重复 。重复间隔中间还有其他单词 。
9.提问:为了引起别人的注意，故意先提问，然后自己回答 。功能:提醒人们思考，有的是为了突出某些内容 。
10.反问句:毫无疑问没有疑问，用疑问的形式表达确定的意思，用肯定的形式问否定，用否定的形式问肯定 。
11.引用:引用现成的词语来提高语言表达的效果，分为直接引用和间接引用 。


推荐阅读


上一篇：冬天刮完腻子开窗还是关窗,冬天刮完腻子如何干透

下一篇：为何复合地板越擦越糊,复合地板老是擦不干净怎么办