《如何阅读一本书》读书心得,你平时是怎样读一本好书的与大家分享一下你的读书方法-( 二 )
在《如何阅读一本书》中 , 作者用3个阶段 , 11条规则详细阐述了如何分析阅读一本书 。
分析阅读的第一阶段:搞明白一本书在谈什么 。
规则1:确定所读书的种类 。根据阅读目的 , 我们把书籍分为虚构的小说类和可以传达知识 , 说明性的论说类两类 。虚构类的小说可以提供咨询或者消遣 。实用性的书籍可以教你如何去做你想要做的事 , 或者你认为应该做的事 。就拿《如何阅读一本书》来说 , 它就是一本实用性的书 , 教我们学习阅读技巧 。当确定一本书的分类后 , 你所要做的就是根据自己的目的去选择是否要读这一本书 。
规则2:使用最简短的文字说出整本书的中心思想。其实这一规则很好理解 , 就是要你用自己的一句话说出这一本书是干什么的 。
规则3:将书中重要篇章列举出来 , 说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构 。根据第三个规则 , 可以有一套运用的公式 。这个公式是可以通用的 。比如:⑴作者将全书分成五个部分 , 第一部分谈的是什么 , 第二部分谈的是什么 , 第三部分谈的是别的事 , 第四部分则是另外的观点 , 第五部分又是另外一些事 。⑵第一个主要的部分又分成三个段落 , 第一段落为X , 第二段落为Y , 第三段落为Z 。⑶在第一部分的第一阶段 , 作者有四个重点 , 第一个重点是A , 第二个重点是B , 第三个重点是C , 第四个重点是D等 。
规则4:找出作者要问的问题。这个规则的意思就是 , 每个作者在写作之前 , 都会提出一些问题 , 书的内容就是问题的答案 。当读者找出这些答案 , 才能看清一本书的整体精神 , 才能理解整本书的骨架想要说明的目的 。
通过分析阅读的第一个阶段中的四个规则 , 我们做的就是对一本书的架构有一定的认识和了解 。
分析阅读的第二阶段:诠释一本书的的内容
规则5:找出关键字 , 通过它们与作者达成共识 要注意到这个规则共分两个部分 , 第一部分是找出关键字 。第二部分是确认这些关键字在使用时的最精确的意义 。
规则6:将一本书中最重要的句子圈出来 , 找出其中的主旨
规则7:从相关文句的关联中 , 设法架构出一本书的基本论述
规则8:确定作者已经解决了哪些问题 , 还有哪些是未解决的 。
在未解决的问题中 , 确定哪些是作者认为自己无法解决的问题 。通过五到八的规则 , 我们就可以回答:一本书的详细内容是什么?如何叙述的?当跟作者达成共识 , 找出书的关键主旨与论述 , 分辨出如何解决作者所面对的问题 , 你就会知道作者在这本书中要说的是什么 。
分析阅读的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本书
规则9:在你说出“我同意” 。“我不同意” , 或“我暂缓评论”之前 , 你一定要能肯定地说:“我了解了 。”
规则10:当你不同意作者的观点时 , 要理性地表达自己的意见 , 不要无理地辩驳或争论 。
规则11:尊重知识与个人观点的不同 , 在作任何评断之前 , 都要找出理论基础 。
孟子曰:尽信书不如无书 。读书时如果一味地去相信书或者是 书都不是好的阅读方式 。而是要带着自己的独立思考去阅读一本书 , 在评价一本书的时候 , 不能妄自菲薄 , 而是要有理有据的去评判 。就像法官断案 , 不会根据个人的感情去判断一个人是否是杀人凶手 , 在证据面前人人都是平等的 。
★阅读的第四个层次:主题阅读
首先 , 我们要了解主题阅读时最主动的一种阅读法 , 在这个过程中 , 是书在服务你 , 而不是你在服务书 。就拿“阅读方法”这个主题来说 , 想要做好主题阅读 , 你一定要读两本以上关于阅读类的书籍 。那么如何确定这些书籍呢 , 这里检视阅读起到了关键性的作用 。
就是说 , 确定你要研究的主题后 , 你一定要通过检视阅读 , 先检视书目上所有的书 , 以便确定相关的主题书 。然后根据主题阅读的五个步骤进行主题阅读 。
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